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第82章

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李天明豪言壮语说得轻松,但现实并没改观,“子枫教育”APP试运行的日子一天天过去,问题也在不断积累。

王志格介绍的一个退休老师反应,系统经常卡壳,他听不到学生,学生也听不到他,画面都不动,他得重新登录几次才能解决,但重新登录需要时间,这样就会遭到差评。

“咱们这如果真转起来,我评分低就会影响我接下来的学生生源。”那位老师抱怨,“因为系统默认逻辑是高评分的老师才会出现在学生搜索界面的前列,我分低了,新的学生进来,搜不到我,或者很难搜到我,我那页在很后面很后面,这样我会越来越没活干的,但这不代表我教得不好,完全就是因为系统卡。”

“我懂我懂。”李子枫安慰,“现在只是试运行,您的评分回头我让后台给您加回去。”

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