“昨天晚上，你说好的今天早上叫我如何使用这个表的，我不是正等着你来教我。”

风轻染揉了揉眼睛，认真的驱赶了一下困意。

“来吧，我教你。”

风轻染思考了一下，这个要怎么教他呢？是要先教会他认识阿拉伯数字，再教他认识表盘。

想好了，就这么办。

举起手中的表盘，拉过云鸿，教起了阿拉伯数字，这是1，这是2······，风轻染有一种莫名的教幼童初识数的感觉。

不过，云鸿肯定不是幼童可比拟的，一遍就完成了学习阿拉伯数字的教学，只是这是那种只知其名不知其意的学会了数字。风轻染又教云鸿识表，当然也是很快就完成了她的教学任务。

教学任务完成后，风轻染就认为云鸿应该是会认表了。

其实，她本来想直接调时间来考一考云鸿的，但是转头一想，还是不要随便的送表比较好。把表轴给抽出来，表的零件可精细了，可是伤不起的。她还是采用随时想起抽问一下他好多时间了，就可以知晓他到底学会没。

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