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分卷阅读15

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紧张啊!”任枫笑道:“不是因为我的成绩太好了你忍不住想夸夸我但是想给他俩留点面子吗?”

李圩没想到这单科年级第一的小课代表自信得有点没脸没皮,严肃的气氛瞬间又不见了:“张老师和我说你这孩子很特别,是挺可爱的。”

“是吧!”任枫的脸皮继续叠加了一层厚buff,“我知道我特别可爱。”

“哈哈哈……好吧,其实是我有点紧张了。我确实是准备夸夸你来着,你以前的成绩单和一些作业试卷我都有看,做题思路非常清晰,一般的超纲难题对你来说也不存在问题。就是想跟你说一声,我可能更多关注咱们大多数的同学,不一定照顾得到你,你按照自己的节奏就可以,有什么需要随时可以找我。还有就是……”李圩又重新展开9班的数学成绩单,“说实在的,你们班的数学除了你之外,整体水平和10班相比是存在一定差距的,平均分低,低分段人数多。我知道你当课代表才半年,这半年你和亦然他们配合的确实有了一定的效果,但大体上还是差很多。而且提高平均分这种事不能强加给你来完成,你首先要保证自己的成绩。我是10班的班主任,对他们倾注的精力必然更多,有时候难免照顾不到你们,所以还得辛苦你,你就负责发现问题然后反馈给我就好,解决问题的任务交给我……”

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