久之，便生出了自己所向披靡的错觉来。

可于锦乐不同。

于锦乐自小遇到的挫折与打击更多地来自于父母——他的父母不可谓不爱他，但恰恰正是因为爱，让他们选择了一种自认为无可厚非的教育方式。

知耻近乎勇。

其实这种教育方式很是普遍，知不足而前行，原本是一个十分浅显的道理，可前提必须是行者足够强大，可对于一个懵懵懂懂孩子来说，自我认同与心理成熟二者皆不沾，一味的打击与挑剔只会让他们愈加迷惘、自卑、抵触。

同样给出一个圈子，边想可以恣意飞翔，而于锦乐，更多地只能在不断的否定与打击中慢慢摸索，长久以往，到了他这尚且稚嫩的少年时期，其实很多性格的塑造早已在敲敲打打中成型。

有人说爱情其实是一种憧憬的映射。遇过的人千千万，仅有寥寥无几能存下来留个底，而你会爱上什么人，也往往是你心中向往的那个投影。于锦乐自卑踌躇，做梦都想着有一天自己能褪下一身青涩走向神采飞扬的成功大道，而边想这个“伪成功”者，正好在这个时间满足了于锦乐对“神采飞扬”的设想。

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