“老师，资料我都带来了。”

办公室内，刘浪抱着一大摞打印装订好的A4纸放在桌上。

他知道老师还是更习惯阅读纸质资料，所以才没直接拷贝过来。

“嗯，放那儿吧。”儒雅随和的孙教授放下笔，“这次课题你放心大胆去做，有什么问题可以来找我。”

“嗯，谢谢老师。”

刘浪诚恳道谢，顺便瞟了一眼教授办公桌上的本子。

上面写了几行字。

“文学是否可以集体创作的可行性研究报告”。

“螺丝钉型文学人才培养是否合理”。

“文学院学生毕业工作出路研究”。

后面还写了几个问号。

这一刻，刘浪忐忑的心放了回去。

嗯，他终于可以确定，自己并不是孙教授失散多年的孙子。

距离寒假还有小三个月，那教授用不到三个月的时间来做个试验也很合理。

而且还能锻炼学生。

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