下午第二节课课间休息的时候，不能放假的高二和高三的学生，蜂拥到走廊上，双目无神的看着栅栏之外的自由世界。

没有几个人说话，实在是人人都昏昏沉沉的，又累又困，真懒得说话。

周末的课，和平常的课很不一样，老师们为了教学的连贯性，排课都是一门课至少连着上两节——所以学生们都知道这只是幌子，不过是为了老师能有相对完整的休息时间而已。

像二一班，下午的这前两节课，便是果桢连着上两节数学课，而周末的课和平常还不一样的另一点就是，这些课都是针对课程中的难点或必考点进行加强，所以往往都是这样式的：两节课，乃至是三节课，全都讲一个类型的一道题，就是试卷上最后一道题的难度的那种。

这样的题，要是这样加强一次，就人人都能掌握，那围绕着高考，也不至于会衍生出那么庞大的一个市场来，所以往往就是现在这样的一个结果，被持续轰炸和打击的孩子们，又累又困，还因为并没能好好的消化刚刚的那道题，怀疑起自己的智力，从而觉得将来的人生怕不会很晴朗，所以很是有些消极。

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